可以說是改編嗎`~？^^||雖然已經面目全非了！豚豚雖然

沒興趣看這個，but,聽他棉講了以后(後)就想改成仙流的話~~

應該不錯吧！*^^*所以就拐了edo來寫~~她看過嘛~~~（現在正

在看ing）*^^*大家會不會支持啊？~~^^|| 



人物設定大概是這個樣子的﹕ 



道明﹕仙道 

花澤﹕藤真 

西門﹕洋平 

美作﹕三井 

靜﹕花形||||||||(edo叮囑了要加這個符號滴) 

還有個暴發戶的兒子（豚豚不知道叫什么(麼)名字！^^||）﹕

櫻木 







    夜晚的涼風吹來，雖不冷，卻也可驅走陣陣睡意。 



    流川在彌散著青草香味的草地上醒來，睜眼時，便見天邊

一道閃亮的光點划(劃)過。揉揉困倦的雙眼，不記得是如何睡

在這里的，不過也到了該回家的時候了。 



    支起上身，才發現溪邊一個有著奇怪發型的家伙在垂釣，

可惜光線太弱，看不清對方的面貌，不過英德學園也沒有一個

好東西。 



    沒錯！位于山手的英德學園，是一所采(採)用幼稚園至大

學一貫直升式的學校，即是所謂的超級名門私立學校。每一個

在這里上學的學生都可謂是腰纏萬貫的富家子弟，將來或是繼

承一個龐大的公司，或是成為政界要員，而來此上學的唯一目

的，無非是進行一些交際性活動，擴大自己的影響力。



    流川在這里有些格格不入。能夠來到英德學園，全憑自己

的籃球能力以及老媽望子成龍的心愿。雖然對流川來說哪里都

一樣，但這里的輕浮與勢利卻無法不讓人討厭。特別是那几個

寄生蟲般的F4。 



   “看，那不是樹本嗎？” 

   “樹本不是一直拒絕來上學…？” 

   “好像是要退學，今天來拿東西的。” 

   “真可怜，被F4貼了紅條，本來還挺有男子氣概的…” 

   “噓，小心被F4聽見。” 



    好吵。又是F4看來今天的課會晚上了，還是去樓頂睡覺吧

！ 







    樓頂是唯一可以遠离學園那種令人難受的氣味的地方，也

是唯一可以安靜睡覺的地方…或許除了昨晚看見的那塊草地。

不過，現在竟完全不記得去那里的路。不知那是否衹是場夢。



    推門而出，卻發現這里早已被人占据。那個有著玻璃般漂

亮眼睛的褐發家伙。 



   “喲！我還以為這時候衹有我會來這里！”



    F4的藤真健司！ 



   “干(幹)嘛這樣看著我？難道怨我搶了你的休息地？” 



    知道還不走？流川心里有些窩火，卻衹是徑自找了個地方

躺下。 



   “了不起！這種態度我還是第一次看到！”



    煩人！F4的家伙都這么(麼)羅嗦嗎？ 



   “喂！你叫什么(麼)名字？”



    睡不著！吵死了！ 



   “真是固執！”藤真的聲音被收集的音樂打斷。 



   “喂…咦？等等！”



    這么(麼)吵的地方還待著干(幹)嘛？流川不耐煩地皺皺眉

，轉身离去。 



   “啊？透啊！不好意思！剛剛遇到一個有趣的家伙…嗯…

對啊…真是個別扭的小孩…而且…非常漂亮…”藤真的聲音充

滿著笑意。 



    睡眠不足的流川跌跌撞撞地走下樓。都是那家伙害的，頭

都暈了，還得回去上課。 



    有些悶悶地想著，竟一個不留神，整個人跌了下去。還好

誰放了塊墊子在下面。 



    墊子？那種触感似乎與一般墊子不同，硬一些，結實一些

，還有微微的溫度。 



   “喂！還不起來在干(幹)嘛？”一個近乎吼叫的聲音響起

。 



    流川支起身，呆呆地瞪了那人兩秒。終于在還不完全清醒

的狀態下，意識到了一絲危險。 



    F4的仙道彰！ 



    不知是否老天在開玩笑，讓自己一連遇到兩位F4成員，流

川有一種預感，能夠在樓頂平台睡覺的安穩日子結束了。 



    或許藤真還衹是羅嗦，仙道卻是完全的危險。倚著老爸的

勢力在學校作威作福，自己卻無任何能力。今天為什么(麼)老

是同這樣的人打交道？難道還在做夢？揉揉眼，流川起身便走

。 



    雖然討厭那種拼命道歉的弱者，但更不能忍受完全無是自

己存在的家伙！ 



   “喂！你！”仙道待著意思憤怒站起身，同時不忘整理弄

壞的發型。 



    干(幹)嘛？流川開始希望這場夢快點結束。 



   “撞了人為什么(麼)不道歉！”好漂亮！！！讓人眼睛為

之一亮！ 



    轉頭，發愣，思考，“抱歉。”流川終于從空白的腦中找

到兩個合适的字眼。



    然而，在別人聽來，這兩個字配上這種語氣與“白痴”無

异。 



   “從沒有人敢這樣對我！你叫什么(麼)名字？”特別是美

人，心里補上一句。語氣已抑制不住冒火了。 

   “流川楓！” 

   “等著收紅條吧！” 





∼待續∼